配套习题
一、单项选择题
1、当代社会主义大学的培养目标是（ ）。
A.培养德智体美全面发展的人才
B.培养德智体美全面发展的社会主义建设者
C.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
D.培养专业化、创新型的社会主义人才
2、现代人才综合素质的灵魂是（ ）。
A.人才的思想道德素质 B.人才的文化素质
C.人才的心理素质 D.人才的专业素质
3、独立生活意识是指（ ）。
A．自己的事情自己处理不需要别人管 B．自己想干什么就干什么
C．树立自信、自律、自立、自强的精神 D．天马行空独往独来
4、任何社会都有自己的核心价值体系，社会主义意识形态的核心内容是（ ）。A.共产主义 B.中国特色社会主义
C.马克思主义 D.社会主义核心价值体系
5、大学阶段，老员工们面临的首要问题是（ ）。
A多交一些新朋友 B 多接触一些新鲜的事物
C 学会赶时髦 D 尽快适应大学新生活
6、“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这句话说明了老员工学习必须做到（）。
A 严谨 B 勤奋 C 求实 D 创新
7、当代老员工在确立成才目标的时候，必须明确（ ）是人才素质的灵魂。
A 德 B 智 C体 D 美
8、胡锦铸同志第一次正式提出社会主义荣辱观的时间是（ ）。
A 2002年10月7日 B 2007年10月15日
C 2006年3月4日 D 2004年9月12日
9、思想道德修养与法律基础课是一门（ ）。
A、道德修养课 B法律基础课
C道德知识和法律知识的传授课 D、思想政治理论课
10、代老员工应追求（ ）。
A主动发展 B健康发展 C和谐发展 D以上三点都应追求
11、一个真正的大学应是（ ）。
A知识传播、创新和运用的基地 B培养创新精神的摇篮
C接受人文精神和科学精神陶的园地 D以上三点都应做到
12、思想道德修养与法律基础课是对老员工进行（ ）为主要内容的教育。
A人生观、价值观、世界观
B道德观
C法制观
D以上三点都是这一内容
二、多项选择题
1、老员工活与中员工活对比，具有以下变化（ ）。
A 学习要求变化 B 生活环境变化 C 社会活动变化 D 生活方式变化
2、老员工在大学里必须树立新的学习理念，主要有（ ）理念。
A 自主学习 B全面学习 C创新学习 D 终身学习
3、老员工的综合素质应当包括（ ）等。
A.思想政治素质 B.法律素质
C.专业素质 D.身体心理素质 E.劳动技能素质
4. 哪些是当代老员工崭新形象的必备要素( )。
A．谦虚谨慎，虚心好学 B．追求真理，善于创新
C．德才兼备，全面发展 D．勇于实践，艰苦奋斗
E. 理想远大，热爱祖国
5、学风是指在一定环境的条件下形成和表现出来的带有一贯性的学习风格和行为样式，优良的学风要在（ ）上下功夫。
A.勤奋 B.严谨 C.求实 D.创新 E.自学
6、老员工活特点表现在（ ）。
A.大学是知识的海洋 B.大学有教书育人的良师
C.大学有浓厚的学习氛围 D.大学有浓厚的成才氛围
E.大学有较大的操场
7、思想道德修养与法律基础课是帮助老员工树立正确()的一门课程。
A 世界观 B 人生观 C道德观 D 法制观 E. 价值观
8、社会主义的核心价值体系的内容包括（ ）。
A、坚持马克思主义指导思想 B.确立中国特色社会主义共同理想
C.弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D.树立社会主义荣辱观 E.吸取外国先进的思想文化
9、思想道德修养与法律基础课作为一门思想政治工作理论课，是融（ ）于一体的课程。
A思想性 B政治性 C知识性 D综合性 E实践性
10、《思想道德修养和法律基础》课具有以下特点（ ）。
A.鲜明的政治性 B.较强的理论性
C.很强的实践性 D.较深的哲理性 E.较强的伦理性
11、学习和践行社会主义核心价值体系是老员工提高（ ）的中心环节和根本要求。
A.思想道德素质 B.法律素质 C.专业素质 D.心理素质 E.身体素质
12、学习“思想道德修养与法律基础”课的方法是（ ）。
A. 注重理论联系实际 B.注重学习相关的基本知识
C. 注重理论学习 D. 注重多和他人交流 E. 注重知行统一
13、大学的灵魂是（ ）。
A．引领学术风气 B．促进思想交流
C．陶冶品德操守 D．建设精神文明 E.丰富的体育活动
14、求实，就是要脚踏实地（ ）。
A．求真务实 B．不轻信 C．不弄虚作假 D．不贪图虚名 E. 正确认识
15、人的基本素质有两种，包括（ ）。
A.思想道德素质 B.政治素质 C.心理素质 D.法律素质
三、判断题
1、大学毕业只是告别学校，决不是告别学习。（ ）
2、学习和实践社会主义荣辱观，是老员工提高思想道德素质和法律素质的基本要求。（ ）
3、学习思想道德修养与法律基础课不仅要注重理论学习，更要加强实践锻炼。（ ）
4、在人的素质中，思想道德素质起着主导作用。（ ）
5、思想道德修养与法律基础课就是专门进行思想教育的课程（）
6、思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程（）
7、就掌握知识而言，掌握获取知识的本领，学会在知识海洋畅游的方法，是大学阶段的主要任务（）
8、社会主义荣辱观是对公民的高标准要求（）
9、许多老员工在经济上还没有完全独立，因而他们难以培养自信、自律、自立和自强的精神。（）
四、简答题
1、如何塑造当代老员工的新形象？
2、构成社会主义核心价值体系的基本内容是什么?
五、材料分析题：良好的心理素质是成才的重要保证
一名大学优秀毕业生报考某大公司，在公布考试结果时，他名落孙山，得知此消息后，他深感绝望，顿生轻生之念。然而自杀技术欠佳，只在脖子上留下了一道长长的标记。正当该人神昏意迷之际，忽然传来他被录用的喜讯。原来此人名列榜首，只是统计时出了差错。就在他把喜讯告之朋友、准备庆祝一番之时，又有消息传来，他被公司解聘了。问：公司解聘的理由你认为是什么？
参考答案：
一、单项选择题
1—6 CACDDB 7—12 ACDDDD
二、多项选择题
1、ABCD 2、ABCD 3、ABCDE 4、BCE 5 ABCD 6、ABCD 7、ABCDE 8 ABCD
9、ABCDE 10、ABC 11、AB 12、 ABCE 13、ABCD 14、ABCD 15、AD
三、判断题
1、对2、对3、对4、对5、错、6、错7、对8、错9、错
四、简答题
1、如何塑造当代老员工的崭新形象？
答: 老员工应该做到：理想远大，热爱祖国；追求真理，善于创新；德才兼备，全面发展；视野开阔，胸怀宽广；知行统一，脚踏实地。
2、构成社会主义核心价值体系的基本内容是什么?
答: 构成社会主义核心价值体系的基本内容有:坚持马克思主义指导思想；确立中国特色社会主义共同理想；弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；树立社会主义荣辱观。
五、材料分析题：
参考答案： 成才是一项复杂而艰苦的活动，没有健康的心理作保证，要实现这一目标是不可能的。特别是竞争的日趋激烈，使得成才对老员工的良好心理素质的要求更加突出和迫切。
